下松市議会 2022-06-14 06月14日－02号
少子化の進行は、子供自身の健全な成長への影響のみならず、人口構造の高齢化や将来の生産年齢人口の減少など、社会経済や社会保障の在り方にも重大な影響を及ぼすことが懸念をされます。 働く女性が増加をしている中で、働きながら安心して子供を産み育てることができる環境、これが整っていないこともその一因ではないでしょうか。 貧富の格差や非正規雇用の拡大が低賃金をもたらしています。
少子化の進行は、子供自身の健全な成長への影響のみならず、人口構造の高齢化や将来の生産年齢人口の減少など、社会経済や社会保障の在り方にも重大な影響を及ぼすことが懸念をされます。 働く女性が増加をしている中で、働きながら安心して子供を産み育てることができる環境、これが整っていないこともその一因ではないでしょうか。 貧富の格差や非正規雇用の拡大が低賃金をもたらしています。
ヤングケアラーは、家庭内のデリケートな問題であり、支援が必要であっても表面化しにくく、社会的認知度が低いため、子供自身や周囲の大人が気づくことができないという現状であります。 本市におきましては、支援が必要な子供の把握に努めることが重要であると認識しておりますので、今後、山口県が取り組む実態調査に協力するとともに、関係機関と連携し、ヤングケアラーの早期発見に努めてまいります。
◆２３番（田上茂好君） ぜひコロナで非常に気持ちが、子供自身も含めてですが、保護者の皆さんも非常にこう、不安定な状況になっておりますので、ぜひ親切な対応を取っていただきたいというふうに思います。 最後です。ひとり親家庭への１０万円給付というのが行われました。
子供の基本的人権を国際的に保障するため、１９８９年１１月の第４４回国連総会において採択された子どもの権利条約では、柱となる権利の一つに参加する権利があり、子供自身、権利を持つ主体と位置づけられています。
不登校の原因は、対処法やその他考えるについても、子供自身の特性、親や教師、友達との関係などで異なり、対応には専門職が必要です。 そのような立場でア、本市におけるスクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーの配置状況及び拡充の方針についてはどうか。文科省も一定の方針を出しているようであります。
この子供たちは勉強をしたり遊んだりすることも家族の介護が必要なため、なかなかできないという状況で、介護が日常となっていて、支援が必要な状況を子供自身が認識してない場合もあるということもあるそうです。 このような状況から市でも国の調査結果をもとに、支援をしていくことが必要と考えます。
また、昨年度におきましては、アート分野の知識だけに偏らず、コミュニケーションを通して作品を深く読み解いていく対話型鑑賞の手法を学校授業に取り入れる試みとして、教員から子供に答えを教えるのではなく、対話の中で子供自身が考え、答えを出していく授業の方法を対話型授業としてまとめ、それに関する研修会を行うとともに、資料を市内全小・中学校に配付いたしたところでございます。
学校に行けないこと、お友達に会えないこと、そして、コロナにかからない方法はどうしたらいいかと、子供自身も考えている状況があろうかと思います。 先ほど言われたように、県も県知事会等を通じて言っているわけですが、こういった少人数学級のよさというのは、細やかに子供たちに接することができる。
このような対策については、状況に応じた教員の判断が必要ですが、あわせて状況を踏まえみずから判断できる力を、子供自身が身につけることが大切であると考えております。 換気につきましては、各教室で３０分に１回程度行うこととしております。暑い時期は熱中症防止のためエアコンを使用していますが、その際にも窓を広く開けて換気を行うようにし、感染症対策と熱中症対策をあわせて行うようにしております。
今回の新型コロナの影響は市民生活の全般に及んでいますが、特に７２日間にも及ぶ学校の臨時休業は、子供を持つ家庭や子供自身に非常に大きな影響を与えました。また、再開後の感染症対策を踏まえた学校生活もこれからどうなっていくのか、非常に気になるところです。 そこで、まずアとしてお聞きいたします。
このような具体的な指導とあわせて、今後は例えば友達と向かい合って話そうとしたときに、みずから気づいて位置を変えるなど、学校内外を問わず、指示されなくても子供自身が新しい生活様式に沿った行動をする力をはぐくむ必要があると考えております。このような力は簡単に身につくものではありませんが、粘り強く子供たちに働きかけることで、みずからを守り、周りも守るという意識を育ててまいります。
その一方で、設定保育におきましても、子供の興味・関心を大切にしながら、今必要な知識・技能の基礎などを育んでおり、自由保育におきましても、保育者の狙いに沿ったさまざまな教材や遊びを子供自身が選びながら学んでおりまして、いずれの保育におきましても、子供の主体性を尊重し、子供の興味・関心に基づいた環境を準備することが大切となります。
子育て世帯への支援はもちろん重要なのですが、殺伐とした今の時代に求められているのは、子供自身へ届く温かい心や地域の触れ合いの居場所が必要なのではないかと思っております。まさに心の豊かさが求められているのです。 そのような中で、今回はおっぱい都市宣言のまちだからこそ、充実していただきたいという点について質問していきたいと思います。 １点目、福祉部門に人材育成の体制整備。
子育て世帯への支援はもちろん重要なのですが、殺伐とした今の時代に求められているのは、子供自身へ届く温かい心や地域の触れ合いの居場所が必要なのではないかと思っております。まさに心の豊かさが求められているのです。 そのような中で、今回はおっぱい都市宣言のまちだからこそ、充実していただきたいという点について質問していきたいと思います。 １点目、福祉部門に人材育成の体制整備。
そのためにも授業の中で子供自身が、あるいは友達と一緒になってああでもない、こうでもないと、試行錯誤する時間、そして空間というものをしっかりと保障していく、そして、そういう中で子供たちがちょっと難しいけどとっても面白いという、そうした授業づくりというもの、これがやはり小学校の段階で私は一番大事なことなんだろうというふうに思っております。
また、子供自身に安全対策を身につけさせることも大切ですが、通学路の安全性を確保するためには、保護者や地域住民の協力も不可欠です。安心して子供たちを登下校させるためにも、しっかりとした安全対策が求められます。 そこでお尋ねをいたします。初めに歩道と車道の区画線の引き直しについてお尋ねをいたします。これは浜崎町から熊谷町、そして上五間町の通りです。
しかし、大人のがんとは異なり、生活習慣にがんの発生要因があるものは少なく、子供自身が自覚症状を訴えることが困難であるため、発見が難しいのが特徴です。小児がんの発見には、子供の体調の変化に対する保護者の気づきが最も重要です。風邪のような症状が治らない、顔色が悪いなどの子供のいつもと異なる様子を感じたら、小児科医療機関を受診することが早期発見につながります。
放課後児童クラブおける支援とは、国の示した放課後児童クラブ運営指針等にも記載がございますが、子供自身が見通しを持って主体的に過ごせるようにすることや、放課後児童クラブでの生活を通して、日常生活に必要となる基本的な生活習慣を習得できるようにするなど、子供一人一人と集団、全体の生活を豊かにしていくことでございます。
私はこの報告書を読んで、生活実態とは少し違う分野になるかもしれませんけれど、子供自身が回答する「子供調査」で「あなたは学校の勉強がわかりますか」という質問に対して、「余りわからない」という答えが８．６％、ほとんどわからないが２．５％、１割を超す子供たちが学校の勉強がわからないというふうに答えていることに衝撃を受けました。これが１８歳の高校生に聞くと、もっと割合が高くなっていました。
次でありますけれど、生活困難層において、子供の進学について保護者は短大、高専、専門学校が２４.３％──子供の進学についての希望です、保護者の希望はそうで、大学は３９.７％になっており、子供自身の希望は１５.１％、あるいは３４％にそれぞれなっております。ただ、世帯収入が少なくなるに従って、大学進学の希望が減っているのが現状であります。